#3331
Într-o clasă sunt n elevi. În fiecare zi elevii sunt așezați în bănci în alt mod. Câte modalități de așezare a elevilor în bănci există?
| Problema | NumarPermutari | Operații I/O |
tastatură/ecran
|
|---|---|---|---|
| Limita timp | 0.1 secunde | Limita memorie |
Total: 64 MB
/
Stivă 8 MB
|
| Id soluție | #64592331 | Utilizator | |
| Fișier | numarpermutari.cpp | Dimensiune | 1.77 KB |
| Data încărcării | 17 Mai 2026, 14:21 | Scor/rezultat | 100 puncte |
numarpermutari.cpp: In member function ‘NumarMare NumarMare::operator*(int) const’: numarpermutari.cpp:35:27: warning: comparison of integer expressions of different signedness: ‘int’ and ‘std::vector<int>::size_type’ {aka ‘long unsigned int’} [-Wsign-compare] 35 | for (int i = 0; i < cifre.size() || transport; i++) { | ~~^~~~~~~~~~~~~~ numarpermutari.cpp:36:47: warning: comparison of integer expressions of different signedness: ‘int’ and ‘std::vector<int>::size_type’ {aka ‘long unsigned int’} [-Wsign-compare] 36 | long long produs = transport + (i < cifre.size() ? (long long)cifre[i] * n : 0); | ~~^~~~~~~~~~~~~~
| Test | Timp | Mesaj evaluare | Scor posibil | Scor obținut | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0.001 secunde | OK. | 10 | 10 | Exemplu | |
| 2 | 0.001 secunde | OK. | 20 | 20 | ||
| 3 | 0.001 secunde | OK. | 20 | 20 | ||
| 4 | 0.004 secunde | OK. | 20 | 20 | ||
| 5 | 0.003 secunde | OK. | 20 | 20 | ||
| 6 | 0.001 secunde | OK. | 10 | 10 | Exemplu | |
| Punctaj total | 100 | |||||
www.pbinfo.ro permite evaluarea a două tipuri de probleme:
Problema NumarPermutari face parte din prima categorie. Soluția propusă de tine va fi evaluată astfel:
Suma punctajelor acordate pe testele utilizate pentru verificare este 100. Astfel, soluția ta poate obține cel mult 100 de puncte, caz în care se poate considera corectă.