#4949
Diana, elevă în clasa a VI-a a învățat astăzi la informatică multiplii unui număr. Foarte încântată, începe să deseneze inimioare roșii, din k1 în k1 pagini, începând cu pagina n1 și până la sfârșitul caietului, caiet ce conține n pagini. Următoarea ora de informatică, pentru a recapitula lecția, desenează inimioare albastre, pe aceeași poziție în pagină, începând tot de la pagina n1, din k2 în k2 pagini. A observat ca prima inimioară a fost colorată atât cu roșu cât și cu albastru iar inimioara a devenit mov. Scrieţi un program care, pentru numerele naturale n, n1, k1 și k2 date, să determine:
1) Câte inimioare mov are desenate pe caiet.
2) Câte inimioare are caietul.
3) Câte pagini fără inimioare are acum caietul.
OMI 2026, clasa a 6-a